为进一步深化资助育人内涵，帮助受助学生在集体实践中提升心理素质、增强社会适应能力与社交协作能力，10月19日，绿色新技术学院在校内西班牙篮球场组织开展了资助育人主题素质拓展活动，近百名受助学生参加活动，大家在欢声笑语中收获成长与友谊。
活动伊始，专业拓展教练组织同学们开展“破冰活动”。通过“名字接龙”等趣味游戏，迅速拉近了同学们之间的距离，现场氛围迅速活跃起来，也为后续环节的顺利推进创造了良好条件。
在核心项目“驿站传书”中，队员们通过协作传递排球，从起初的配合生疏到逐渐默契；在“沙场点兵”环节，扮演“士兵”的同学在同伴的指令下执行任务，有效锻炼了心理素质；在“支援前线”项目中，各队迅速搜集资源、高效配合。三项活动均有助于提升学生的团队协作与临场应变能力。
此次素质拓展活动将资助育人理念融入团队实践，既是学院推动从“精准资助”向“精准育人”转型的具体举措，也为受助学生构建了互动交流与自我展示的平台。参与学生纷纷表示，活动中不仅感受到学院的关怀，也在实践中深化了对倾听、理解与协作的认识，对未来的学习生活信心倍增。
下一步，绿色新技术学院将持续探索资助育人新路径，进一步推动资助工作与能力培养、价值塑造有机融合，通过开展主题讲座、技能培训、志愿服务等多样活动，切实促进受助学生综合素养的全面提升，真正实现“资助一人、成长一人、带动一片”的育人目标，助力受助学生走好成长成才之路。
